多元文化背景下声乐教学的融合与拓展  

作　　者：李唯一 李薇[1] 

机构地区：[1]吉林艺术学院艺术教育学院,吉林长春130031

出　　处：《戏剧之家》2025年第7期190-192,共3页Home Drama

摘　　要：随着全球化进程的加速,文化多样性已成为当今社会的显著特征,在这一背景下,声乐教学面临着新的机遇与挑战。本文聚焦多元文化背景下声乐教学的拓展与融合,阐述多元文化给声乐艺术带来的丰富性及其对传统声乐教学理念的冲击。同时深入剖析当前声乐教学中存在的问题,进而探讨在多元文化背景下声乐教学拓展的方向。在多元文化背景下,声乐教学的拓展与融合有助于培养学生的多元文化素养和创新能力,提升教学质量,推动声乐教学不断发展,以更好地适应时代需求和文化多样性。

关 键 词：多元文化 声乐教学 音乐 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J616[文化科学—教育学]