金融企业会计课程教学中存在的问题与对策——以S学院为例  

作　　者：张旋 曹泽川 

机构地区：[1]宿迁学院,江苏宿迁223800

出　　处：《知识经济》2025年第12期235-237,共3页Knowledge Economy

基　　金：2023年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“大数据背景下地方应用型本科会计专业改革路径探究”(编号:2023SJYB2338)。

摘　　要：2024年7月,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》,就金融体制改革进行了一系列部署。在此背景下,金融行业对于高素质人才的需求日益增加。文章以S学院为例,探讨金融企业会计课程教学中面临的问题与不足,并提出相应的改进措施,以提升课堂教学品质,培养高素质会计人才,助力国家经济高质量发展。

关 键 词：金融企业会计 教学内容 教学方法 

分 类 号：F27[经济管理—企业管理]