传承与创新:探索拉哨的研究性学习  

作　　者：陈少玲 伏旭斌 张燕 谢雅凤 郑俊汉 叶晴莹 

机构地区：[1]福建师范大学物理与能源学院 [2]福建师范大学附属中学

出　　处：《中学理科园地》2025年第2期11-13,16,共4页Field of Middle School Science Department

基　　金：福建省教育科学规划2023年教育考试招生重点专项课题:高考综合改革背景下物理试题情境研究(FJJYKS23-25)福建省教育考试院资助;2022年福建师范大学研究生教育精品课程:普通物理专题研究(zlgc202202003)研究成果。

摘　　要：在研究性学习活动中融入优秀传统文化,以“拉哨”为载体,对拉哨的旋转过程和发光原理进行深入分析,并进一步引导学生动手制作简易离心机,使学生能够从实践中获得对力矩、圆周运动、离心运动等概念的理解,并认识到传统文化与现代技术之间的潜在关联,对促进文化的传承与创新具有重要的教育意义。

关 键 词：传统文化 拉哨 力矩 圆周运动 离心运动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]