文化意识培养视域下的初中英语阅读教学策略探究——以Unit 1 Asia中Reading部分Two cities in China为例  

An Exploration of Junior High School English Reading Teaching Strategies fromthe Perspective of Cultural Awareness Cultivation-Take Two cities in China in Unit 1 Asia as an Example

作　　者：董玉玺 Dong Yuxi

机构地区：[1]江苏省启东市东安中学,江苏南通226253

出　　处：《英语教师》2025年第7期99-101,共3页English Teachers

摘　　要：阐述在初中英语阅读教学中培养学生文化意识的重要性。分析在初中英语阅读教学中培养学生文化意识的原则。以译林版初中《英语》9B Unit 1 Asia中Reading部分Two cities in China为例,探索初中英语阅读教学中培养学生文化意识的策略,即解读教材,增设文化目标;课前环节,激活文化背景知识;聚焦阅读过程,强化文化意识;课后迁移,升华文化意识。

关 键 词：初中英语 文化意识 阅读教学 英语学科核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]