城乡数智教育共同体建构的“八一”方案  

作　　者：刘慧萍[1] 

机构地区：[1]国防科技大学八一小学

出　　处：《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第4期46-48,共3页

摘　　要：《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》强调,建设学习型社会,以教育数字化开辟发展新赛道,塑造发展新优势。数智化浪潮下,国防科技大学八一小学勇立潮头,携手多所乡村学校,共建城乡教育共同体。经过六年的探索与实践,国防科技大学八一小学举办了“军娃村娃共读一本书”、“人人为师”线下公益论坛等一系列活动,实现了优势互补和共建共享。

关 键 词：乡村学校 国防科技大学 教育共同体 教育强国 学习型社会 共建共享 优势互补 共同体建构 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]