教育家精神是“做”出来的  

作　　者：令狐林[1,2] 

机构地区：[1]重庆市巴蜀小学校,重庆400013 [2]华南师范大学培养基地

出　　处：《中小学德育》2025年第3期60-62,共3页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

基　　金：2023年重庆市渝中区智慧教育试点项目课题“学·教小助手应用助推教师队伍专业成长实践探索(二期)”(编号:YZZHJY2023018)成果之一;重庆市渝中区教育委员会资助。

摘　　要：任何宏大理想的实现,都需要从近处开始、小处着手,践行教育是“做”的哲学。1998年7月,在我大专毕业以后,就进入了重庆市巴蜀小学校工作。到学校后,我没有任教所学的专业,即所谓的“主科”小学数学的教学,而是开始了教育信息化的建设、应用和研究工作,从信息技术与学科教学整合到融合创新、常态应用,一步一个脚印地“做”教育。从当班主任、信息技术老师,到信息中心主任、巴蜀梦想网校校长、巴蜀小学教育集团执行校长,一干就是26年。

关 键 词：教育信息化 信息中心主任 小学数学 网校 融合创新 班主任 信息技术 大专毕业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]