小学歌唱教学中发声练习曲的设计与运用  

作　　者：何丽英 

机构地区：[1]浙江省浦江县实验小学

出　　处：《中小学音乐教育》2025年第4期39-43,共5页The Education of Music

摘　　要：随着新课改的持续推进,我们发现歌唱教学中的发声练习大多数依旧处于教学的“舒适圈”。发声练习曲因其短小、简易、课堂占比较轻,教师只有在公开课、比赛课等场合才有意识去设计、运用,实际上练声环节却直接影响着学生歌唱中音准、节奏、识谱、情绪等歌唱能力的发展。

关 键 词：小学歌唱教学 发声练习曲 歌唱能力 新课改 公开课 比赛课 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]