互动式教学法在小学数学课堂中的应用策略  

作　　者：顾家劲 

机构地区：[1]昆山市玉山镇第一中心小学,江苏苏州215300

出　　处：《数学学习与研究》2025年第11期102-105,共4页

摘　　要：随着素质教育的全面推行,小学数学教育面临着全新的变革,传统教学方法无法满足学生学习需求,如何激发学生学习兴趣、培养学生创新思维,成为需要数学教师尽快解决的问题.互动式教学法强调以学生为本,通过师生间、生生间的有效互动,使学生在互动中掌握和理解数学知识.文章从小学数学课堂中互动教学法的应用原则出发,从更新教学理念、优化教学方法、巧用教学资源、加强家校合作四个方面对互动式教学法在小学数学课堂中的应用策略展开分析探讨,旨在提高小学数学教学质量,促进学生更好发展.

关 键 词：互动式教学法 小学数学 教学应用 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]