文化传承视域下民族民间舞蹈融入广西师范类院校舞蹈表演专业教学的路径  

作　　者：白宁[1] 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校

出　　处：《广西教育》2025年第3期160-163,共4页

基　　金：广西“音乐表演”高水平专业群建设、2023年广西职业教育教学改革研究重点项目“高职高专表演艺术专业群共享课程体系构建的研究与实践”(GXGZJG2023A036);2023年广西高等教育本科教学改革工程项目“民族地区应用型高校舞蹈专业《民族民间舞》教学改革实践”(2023JGB443)的研究成果。

摘　　要：民族民间舞蹈是中华优秀传统文化的重要组成部分,师范类院校作为中华民族优秀传统文化的传承阵地,应重视民族民间舞蹈教学。为优化民族民间舞蹈教学、实现文化传承,广西师范类院校舞蹈表演专业教师应深入民间采风,深入挖掘民族民间舞蹈教学资源;运用现代传媒技术,创新民族民间舞蹈教学模式;建设特色校本教材,推动民族民间舞蹈文化教育系统化;开展校园艺术团体活动,拓展民族民间舞蹈实践平台。

关 键 词：文化传承 中华优秀传统文化 师范类院校 民族民间舞蹈 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]