试析初中道德与法治教学中学生法治意识的培养  

作　　者：陆新忠 

机构地区：[1]江苏省南通市海门区海南中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2025年第2期48-49,共2页

摘　　要：法治建设是社会发展中必不可少的一部分,法治教育更是教育体系中的重要一环。初中生正处于价值观念形成的关键时期,重视法治教育,培养学生的法治意识,无论对其个人还是对社会都有着重要意义。对此,教师可以灵活运用体验教学法、案例教学法、榜样示范法等多种方式,在丰富课堂教学内容的同时,培养学生的法治意识。

关 键 词：初中道德与法治教学 法治意识 价值观念 体验教学法 案例教学法 榜样示范法 课堂教学内容 法治教育 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]