基于校史研究的时空观念培养探究  

作　　者：季雁宾 

机构地区：[1]江苏省启东市东南中学

出　　处：《中学政史地(教学指导)》2025年第2期93-96,共4页

摘　　要：《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)中指出,“时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式”,同时也强调“任何历史事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下发生的,只有在特定的时空框架当中,才可能对史事有准确的理解”。通过这些阐述可以发现,时间与空间的交织在历史教学中的直接呈现就是时空观念,时空观念既是历史学科的本质属性,也是历史学科核心素养之一。

关 键 词：历史教学 核心素养 校史研究 历史事物 时间联系 思维方式 直接呈现 本质属性 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]