浅析中职语文教学与汽车专业教学融合实践策略探索  

作　　者：周海兵 

机构地区：[1]南昌市汽车机电学校,江西南昌330044

出　　处：《汽车维护与修理》2025年第6期34-36,共3页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：本文旨在探讨语文教学服务中职汽车专业人才培养的实践探索。通过分析语文素养的重要性、汽车专业人才培养现状、教学的特点和需求,并结合语文教学的优势,提出了提升专业内容读写能力、对接实训教学、开展多样化评价等一系列教学改革切入点,通过对汽车维修专业教学特点的分析及教学实践表明,这些策略可以使学生的专业技能和语文素养得到有效提升,为职业生涯的发展打下坚实基础。

关 键 词：中职汽车 语文教学 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]