中职汽车

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探索中职汽车车身涂装实训教学课程思政融合之道
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期113-116,共4页王建梅 
在新时代背景下,职业教育不仅承担着培养高技能人才的重任,还肩负着立德树人的根本任务。汽车车身涂装作为中等职业学校汽车运用与维修专业的重要课程,其实训教学不仅是技术技能传授的过程,更是融入思想政治教育、培养学生职业素养和综...
关键词：中职汽车 车身涂装实训教学课程 思政融合 
中职汽车维修专业赛教融合教学模式研究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期162-165,共4页李帅 
伴随着中国汽车行业的飞速发展进步,市场对于汽车维修专业技能创新型人才的需求全面增加。基于此,为了适应当前汽修行业的需求,满足大环境对于相关人才的培养需求,以此来全面提高学生对于专业知识的实践应用能力,同时加强对其综合能力...
关键词：中职教育 汽修专业 赛教融合 教学策略 
中职汽车发动机故障诊断实践教学方法
《车迷》2025年第3期0126-0128,共3页赵入都 
基于“1+X”证书制度的中职汽车维修专业群建设路径探究
《车迷》2025年第3期0120-0122,共3页杨彪 
人工智能技术在中职汽车修理专业教学中的应用与前景
《时代汽车》2025年第8期79-81,共3页李帮顺 
人工智能技术的迅猛进步,使其在教育行业的运用变得越来越普遍。中等职业学校汽车维修专业,作为培育汽车维护技术人才的关键场所,迫切需要采纳尖端的教学方法和技术来增强教学效果和效率。本篇文章的目的是分析人工智能技术在中等职业...
关键词：人工智能技术 中职 汽车修理 教学研究 
中职汽车专业技能竞赛帮扶实践与探索
《广东教育(职教)》2025年第4期102-104,共3页唐嘉浩 
发展职业教育是我国实施科教兴国、人才强国战略的重要体现。职业教育能促进社会就业,培养高素质技能型人才,推动工业化高质量发展。广泛开展职业院校技能竞赛是“以赛促学”强化学生技能培养,“以赛促教”提升教师专业教学水平,“以赛...
关键词：职业教育 技能竞赛 教学改革 帮扶实践 高素质技能型人才 
中职汽车发动机故障诊断实践教学改革探析
《汽车知识》2025年第4期197-199,共3页吴文 
陕西省“十四五”教育科学规划2023年度课题“新课标背景下中职《信息技术》课程改革研究”(SGH23Y0901)。
中职汽车专业技能人才培养离不开扎实的实践教学,其中发动机故障诊断是核心技能之一。本文基于对中职汽车发动机故障诊断实践教学现状的分析,指出存在实践教学内容与职业标准衔接不够、教学方式单一针对性不强、教学条件不足等问题。针...
关键词：中职汽车专业 发动机故障诊断 实践教学 职业能力 
中职汽车运用与维修专业群建设的创新与实践——以第一师阿拉尔职业技术学校为例
《汽车维护与修理》2025年第8期42-44,共3页周建江 
本文阐述了中职汽车运用与维修专业群建设的创新思路,并以第一师阿拉尔职业技术学校为例,介绍了其汽车运用与维修专业群建设的实践与成效,为中职学校专业群建设提供参考。
关键词：汽车运用与维修 专业群建设 创新实践 
中职汽车概论课程思政探究
《天津职业院校联合学报》2025年第3期3-7,共5页李君 
中职学校汽车概论课程开展课程思政是新时代的必然要求,符合中国特色现代职业教育体系的根本特点,也与中职学生自身发展的必然要求相适应。本文对汽车概论课程开展课程思政的必要性和重要性进行了分析,对当前的现状和在课程教学中存在...
关键词：课程思政 中职学校 汽车概论 教学探究 
新能源汽车视角下中职汽车维修专业教学改革路径探索
《时代汽车》2025年第6期76-78,共3页邓向军 
伴随新能源汽车产业的持续蓬勃发展,中职汽车维修专业教学亦亟待做出相应的调适与变革。文章立足新能源汽车视角,概述中职汽车维修专业教学改革的必然性以及当前面临的问题,并从教师队伍建设、课程标准设定、教学方法的改革等多个维度出...
关键词：中职 新能源汽车 汽车维修专业 
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