基于核心素养的初中数学复习课  

作　　者：陈永清 

机构地区：[1]福建省福州第二十四中学

出　　处：《基础教育论坛》2025年第6期62-64,共3页

摘　　要：《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出,数学教学目标要充分考虑核心素养在数学教学中的达成。因此,核心素养教育应该贯穿于数学新课和复习课的整个教学过程。文章通过构建多维度复习课主题目标,规划多种类主题大单元复习课,创设多样化复习课教学情境,设计多元化的复习教学方式等策略,以期在数学复习课教学中进一步提升学生的核心素养。

关 键 词：核心素养 初中数学 复习课 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]