基于真实情境的项目式教学研究——沙子到芯片的制作过程及原理  

作　　者：张庆玲 苏亚昆 陈丽萍[3] 

机构地区：[1]大庆师范学院化学工程学院,黑龙江大庆163712 [2]河南省淇县第一中学,河南鹤壁456750 [3]内蒙古师范大学化学与环境科学学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《中学化学》2025年第4期9-13,共5页

基　　金：大庆师范学院优秀教学案例库建设项目(JYY2405);大庆师范学院基础教育研究重点项目(JYZ2401)。

摘　　要：以“沙子到芯片制作过程及原理”为主题,开展高中化学项目式教学研究。通过一系列项目任务,引导学生在环环相扣的探究活动及真实情境问题的解决过程中构建知识体系,掌握硅的性质、硅单质的工业制备原理、硅及其化合物的广泛用途等核心知识,认识化学学科对新材料研发的重要作用,展现化学学科的魅力和应用价值。整个教学过程注重认识思路的结构化和外显化,关注学生知识的落实、能力的培养、素养的发展和情感的参与。

关 键 词：真实情境 芯片制作 高中化学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]