核心素养下小学语文生活化课堂的构建分析  

作　　者：姜蕾 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县曹埠镇孙窑小学

出　　处：《小学阅读指南(导学版)》2025年第4期44-46,共3页

摘　　要：随着我国新课标的不断改革,诸多教师注重开展生活化教育,培养学生坚毅的品质。教师在开展教学时,要关注学生的生活,选取生活中的素材,开展生活化的教学,创设生活化的情境,深化学生的语文学习,以促进学生的实践,培养学生的语文核心素养。

关 键 词：核心素养 教学素材 品质培养 新课标 小学语文 实践能力 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]