乡土文化元素在中职语文教学中的应用研究——以本校专业为例  

作　　者：陈蔚 

机构地区：[1]福建省邮电学校

出　　处：《快乐阅读》2024年第12期78-80,共3页

基　　金：福建省职业技术教育中心课题“乡村振兴背景下的中职语文学科育人策略研究——以本校专业为例”(课题编号:ZB2023085)。

摘　　要：2021年,全面推进乡村振兴成为中国经济社会发展的重要战略任务。在这一背景下,中职教育作为职业教育的重要组成部分,成为乡村特色产业人才培养的主力军之一,在乡村振兴战略实施的过程中发挥着重要作用。以语文教学为例,可以通过课堂教学、实践教学等方式,引导学生关注乡村发展,使其了解乡村振兴的现状和发展趋势,掌握与乡村发展相关的知识与技能,激发学生的创新创业意识.

关 键 词：乡村振兴战略 课堂教学 职业教育 乡村特色产业 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]