红色文化在高职院校学前教育幼儿舞蹈创编中的应用研究  

作　　者：曹霞 

机构地区：[1]铜仁幼儿师范高等专科学校,贵州铜仁554309

出　　处：《中国民族博览》2025年第3期172-174,共3页China National Exhibition

摘　　要：本文旨在探讨红色文化在高职院校学前教育幼儿舞蹈创编中的应用,通过文献分析、案例研究和田野调查等多种方法,分析红色文化在幼儿舞蹈创编的内涵与价值,阐述红色文化在学前教育中的现状。结合红色故事、历史和革命精神,提炼红色主题元素。采用姿势模拟、角色扮演和多媒体辅助教学等创新手段,探索红色文化融入幼儿舞蹈创编的路径。通过实践教学,引导学生树立正确的价值观,提升学生鉴赏美、应用美、传承美的能力,为培养具有爱国情怀与创新能力的幼儿舞蹈教育人才提供理论支持。

关 键 词：红色文化 高职院校 学前教育 幼儿 舞蹈创编 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J70-4[文化科学—教育学]