初中数学中的多元化解题思维  

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作  者:李荟 

机构地区:[1]陕西省合阳县第三初级中学,715399

出  处:《数理天地(初中版)》2025年第7期41-42,共2页

摘  要:本文探讨初中数学中的多元化解题思维,重点分析换元思维、逆向思维和数形结合三种典型的解题思维及应用价值.通过具体案例,揭示这些思维方式在简化运算、优化推理过程方面的优势,旨在帮助学生从不同角度理解数学问题并有效解决.研究表明,多元化解题思维有助于提升学生的数学核心素养与综合能力.

关 键 词:解题思维 初中数学 解题技巧 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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