新课标下强调数学思维培养的高中数学教学策略  

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作  者:刘九华 

机构地区:[1]南通市海门实验学校,226100

出  处:《数理天地(高中版)》2025年第7期89-91,共3页

摘  要:高中阶段是学生学习的关键时期,这个阶段的学生需要面临人生第一项重要决定.高中阶段的学生心智已普遍发育健全,学习能力及思维也基本定型,所以想在这一阶段去提升学生的核心素养及数学思维通常较为困难.本文就新课标下强调数学思维的意义出发,探讨培养高中阶段学生数学思维的策略,从而促进学生的进一步发展.

关 键 词:新课标 高中数学 数学思维 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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