浅谈初中英语互动教学  

作　　者：宋雅婷 

机构地区：[1]西藏日喀则市仁布县中学

出　　处：《故事家(下)》2025年第2期199-201,共3页

摘　　要：在当前初中英语教学中,学生课堂参与度低、语言输出机会不足等问题日益突出,传统的单向讲授模式难以满足新课标对语言交际能力的要求。互动教学作为一种以学生为中心的教学策略,通过创设真实的语言情境,促进师生、生生之间的多维交流,有助于激发学生的学习兴趣,提高语言运用能力。本文将从互动教学的意义出发,探讨其在初中英语课堂中的实施策略。

关 键 词：语言输出 初中英语 互动教学 课堂参与度 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]