新课标下高中化学探究式课堂教学实践探究  

作　　者：管明峰 

机构地区：[1]安徽省蚌埠市固镇县第一中学

出　　处：《求知导刊》2025年第7期26-28,共3页

摘　　要：化学是一门实验性和抽象性很强的学科,在新课标推进的过程中,高中化学教学面临着许多挑战。其中,如何构建高效化学课堂,提升学生学习效果,是广大化学教师普遍关心的问题。简述构建高中化学探究式课堂的必要性和特点,通过分析具体教学案例,从问题驱动学习、引入生活案例、开展小组合作、利用科技教学、重视实验设计五个方面出发,探究高中化学探究式课堂教学实践策略,旨在为教师教学设计工作提供新思路。

关 键 词：新课标 高中化学 探究式课堂 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]