家园共育背景下的幼儿语言能力培养  

作　　者：张洁 

机构地区：[1]甘肃省白银市平川区王矿小学附设幼儿园

出　　处：《求知导刊》2025年第7期125-127,共3页

摘　　要：家园共育指的是幼儿园与家庭之间互动合作,通过共同努力,为幼儿营造一个全面且多元化的成长环境,促进幼儿的全面发展。简要分析了家园共育对培养幼儿语言能力的积极作用,从培养“听”“说”能力、开展实践活动、统一教育目标、挖掘社会资源、开展亲子阅读活动五个方面探讨了家园共育背景下幼儿语言能力的培养策略,旨在为幼儿提供良好的语言学习环境。

关 键 词：家园共育 幼儿 语言能力 培养策略 

分 类 号：G616[文化科学—学前教育学]