普通高等民办本科计算机公共课分类教育课程设置研究  

作　　者：于爽 张伟 

机构地区：[1]黑龙江工程学院昆仑旅游学院,黑龙江哈尔滨150088

出　　处：《现代教育与实践》2025年第7期148-150,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

基　　金：《“课程思政”融入计算机公共课研究与实践》项目资助,项目编号:JY2024-01。

摘　　要：在信息技术飞速发展的当下,计算机应用能力已成为大学生必备的核心素养之一。普通高等民办本科院校作为高等教育的重要组成部分,其计算机公共课的教学质量直接关系到学生未来的职业竞争力。本文针对普通高等民办本科院校的特点,深入探讨计算机公共课分类教育课程设置,分析当前课程设置存在的问题,提出分类教育课程设置的原则与具体方案,旨在提高计算机公共课教学效果,培养适应社会需求的高素质应用型人才。

关 键 词：民办本科 计算机公共课 分类教育 课程设置 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]