早期干预与特殊教育:如何捕捉幼儿发展关键期  

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作  者:郦菁 

机构地区:[1]苏州工业园区翡翠幼儿园

出  处:《科学之友》2025年第4期84-85,共2页Friend of Science Amateurs

摘  要:在幼儿的成长过程中,每一个阶段都有其独特的发展特点。幼儿园老师作为幼儿成长道路上的重要引导者,需要敏锐地捕捉幼儿发展关键期,并针对性地进行早期干预和特殊教育,以促进幼儿的全面发展。

关 键 词:早期干预 特殊教育 幼儿发展关键期 幼儿园老师 

分 类 号:G76[文化科学—特殊教育学] G61[文化科学—教育学]

 

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