以翻译文学的特质为视角反思语文教学  

作　　者：杨海威 曹思哲 

机构地区：[1]北京市海淀区教师进修学校,北京100097 [2]北京师范大学文学院,北京100875

出　　处：《中学语文教学参考》2024年第45期10-12,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：以翻译文学的特质“译者再创作”为视角反思、重构、改进高中语文“外国作家作品研习”任务群的教学实践,从“再创作”的内容、原因、结果等层面建构教学设计的一般性策略,可帮助学生更深入地领悟译作的独特魅力与价值,从更符合文学作品本质规律的角度完成教学目标,解决学习问题。

关 键 词：翻译文学 译者再创作 教学策略 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]