“传承中华优秀传统文化”单元内容解读与教学建议  

作　　者：何志攀 

机构地区：[1]北京师范大学附属实验中学,100032

出　　处：《中学政治教学参考》2025年第10期15-18,共4页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：依据《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》,统编初中《道德与法治》七年级下册教材新增“传承中华优秀传统文化”内容作为第三单元,引领学生视野由认识自我走向深厚的历史与文化。为帮助广大一线教师准确理解和规范使用教材,文章从单元内容依据、单元编写总体思路、主要内容和教学建议等方面,对“传承中华优秀传统文化”单元进行全面、深入解读。

关 键 词：新修订教材 中华优秀传统文化 内容解读 教学建议 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]