关于奥尔夫教学法在高职学前教育专业音乐教学中的运用分析  

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作  者:李杨 

机构地区:[1]陕西青年职业学院,西安710000

出  处:《当代音乐》2025年第4期49-51,共3页Modern Music

摘  要:近年来,在教育行业深度变革的时代背景下,各个阶段的学科教育都出现了极为明显的变动和调整,国家各部门也逐步加强了对学前教育工作的重视。在后续的发展过程中,若想进一步提升学前教育的发展质量,需要从现阶段的教育发展情况出发,采取科学、合理的教学策略,不断提升学生的综合能力。奥尔夫教学法作为一种新式教学方法,其优势极为明显。为此,本篇文章以奥尔夫教学法为具体的研究对象,提出其在高职学前教育专业音乐教学中的应用策略。

关 键 词:奥尔夫教学法 高职教育 学前教育专业 音乐教学 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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