TSV一体化:AI赋能音乐教学高质量发展实践探索——以境脉式音乐课堂为例  

作　　者：严丽杰 

机构地区：[1]杭州高新技术产业开发区<滨江>教育研究院,杭州310000

出　　处：《教育科学论坛》2025年第11期14-17,共4页Education Science Forum

摘　　要：在AI赋能音乐教学实践中,逐渐出现AI技术使用共识度低、音乐学科技艺落地关注度低、音乐审美价值辨识度低等问题。音乐作为一门与人类情感和创造力密切相关的艺术,将T数智技术、S音乐技艺、V审美育人价值一体化融合,促进AI赋能教育背景下的音乐课堂教学高质量发展,成为当下须深度探索的重要课题。探索境脉式音乐课堂中“AI+临境”“AI+驱境”“AI+创境”“AI+联境”的实践路径,建构AI赋能音乐教学高质量生长模式,实现学生核心素养等全人发展目标。

关 键 词：AI人工智能 音乐教学 TSV 境脉式音乐课堂 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]