初中生政治认同素养培养策略研究  

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作  者:鲍业楚 

机构地区:[1]江苏省连云港市郁林中学

出  处:《中学政史地(教学指导)》2025年第3期11-12,共2页

摘  要:培养学生的政治认同是开展课堂教学活动的核心。为此,初中道法教师要借助各种有效手段培养学生的政治认同,使其成为新时期社会主义现代化建设的优秀接班人。基于此,本文以“初中生政治认同素养培养策略研究”为主题,从不同角度进行论述,为有效培养初中生政治认同素养提供参考。一、培养初中生政治认同素养的重要性所谓政治认同,是指学生对一定社会制度和意识形态的认可和赞同,是参与社会政治生活所具备的能力和态度。

关 键 词:初中生 课堂教学 政治认同 素养培养 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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