以跨学科实践生成“什么人”的问题  

出　　处：《福建基础教育研究》2025年第3期86-86,共1页

摘　　要：沈辉香、邱雪瑶在《跨学科主题学习如何实现以文化人》(载《湖南第一师范学院学报》2024年第6期)一文中指出,在基础教育阶段“以文化人”是新时代基础教育的重要育人理念,是落实立德树人的内在要求。在教学实践中,可以以跨学科主题学习为路径,引领中小学生实现以文化人。

关 键 词：育人理念 基础教育 跨学科实践 文化人 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]