人工智能视角下技工院校 教育教学评价方式的创新探究  

作　　者：彭琦雅 李锋[1] 欧海林 彭德洪 

机构地区：[1]湖南郴州技师学院

出　　处：《中国培训》2025年第3期46-48,共3页China Training

摘　　要：教学评价是在学校教育中对教学效果和学生学习的评估方法。通过教学评价,可以发现教学过程中存在的问题和不足,从而采取相应的措施加以改进,提高教学质量,更好地实现教育目标。随着人工智能技术的广泛应用,传统的教学评价方法需要改革和完善。通过智能化手段,自动或辅助完成从数据收集、分析到教学评价结果生成和应用的各个环节,可以有效提高教育教学评价的准确性、客观性和个性化水平,更好地指导教学改进和学生发展。

关 键 词：技工院校 教育教学评价 教学效果 智能化手段 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]