职业本科制造类专业数字化转型升级的实践路径及保障机制  

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作  者:白玉伟 张淑艳 

机构地区:[1]河北工业职业技术大学,河北石家庄050091

出  处:《造纸装备及材料》2025年第4期171-173,共3页Papermaking Equipment & Materials

基  金:河北省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题“职业本科高校专业数字化转型升级的实践路径研究”(2404496);河北省职业教育教学改革研究与实践项目“数字经济背景下职业本科学校关键办学能力提升研究”(2024ZJJGGA43)。

摘  要:文章从数字化转型的概念和职业本科制造类专业数字化转型的特征入手,分析了职业本科制造类专业数字化转型升级的现实困境,如专业设置与产业需求适配性不强、课程体系滞后、师资队伍数字化素养不足和实训基地数字化建设滞后。同时,提出了优化专业结构与布局、优化数字化的课程体系、提升师资队伍信息素养、打造数字化智能制造实训基地等实践路径,并建议完善教学管理制度,搭建数字化教学平台,为专业转型升级提供保障。

关 键 词:职业本科 制造类专业 数字化转型升级 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TH16[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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