高中英语阅读“课程思政”融合教学  

作　　者：李丽 

机构地区：[1]陕西省安康中学高新分校,陕西安康725000

出　　处：《文理导航》2025年第10期73-75,共3页

摘　　要：课程教学强调立德树人教学目标,强化学生的思想道德建设,在英语学科教学中,阅读教育是英语学科重要组成部分,在阅读教学环节融入课程思政,可以提升学生思想品德,帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观。本文分析了高中英语阅读教学存在的问题,提出高中英语教学融入课程思政教学的策略,更好地提升英语学科素养素养。

关 键 词：高中英语 课程思政 教学策略 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]