聚焦英雄形象,传承革命精神——革命文化题材类课文教学的实践探索  

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作  者:毛水菊 

机构地区:[1]浙江省衢州市江山实验小学

出  处:《教学月刊(小学版)(语文)》2025年第4期24-27,共4页

摘  要:统编教材选编了大量革命文化题材类课文,这类课文承载着革命传统教育落地的重要教学价值,意义深远。教学中,教师可通过“语用训练,在故事演绎中走近英雄人物”“多元分析,在思维碰撞中体悟英雄形象”“延伸拓展,在活动探究中传承革命精神”等策略,助力学生深刻理解和体会中国共产党在长期奋斗过程中形成的崇高精神和人格风范,进而激发他们强烈的爱国主义情怀。

关 键 词:革命传统文化 革命文化题材 统编教材 小学语文 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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