探讨新课标下初中信息技术教学的实施与改进  

作　　者：肖云 

机构地区：[1]贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县第五中学,贵州望谟552300

出　　处：《学周刊》2025年第14期128-130,共3页Learning Weekly

摘　　要：新课标对初中信息技术教学提出了新要求,学生需在掌握信息技术基础知识的基础上,持续提升信息素养、创新能力和实际问题解决能力。传统教学方法已难以适应新课标要求,亟待改进与创新。因此,初中信息技术教师应深入剖析当前教学存在的问题,主动采取有效改进措施。本文通过分析现阶段初中信息技术教学存在的问题,提出具有实操性的优化策略,以更有效地指导教学实践。

关 键 词：新课标 初中信息技术 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]