新课标背景下九年级化学探究性实验教学设计研究  

作　　者：张霜 

机构地区：[1]陕西省渭南市合阳县第三初级中学

出　　处：《中学课程辅导(上旬刊)》2025年第4期3-5,共3页

摘　　要：随着我国教育改革的不断深入,新课标对初中化学教学提出了更高的要求。探究性实验教学作为培养学生科学素养、创新思维和实践能力的重要手段,在九年级化学教学中占据重要地位。新课标强调以学生为本,关注学生的个体差异,注重培养学生的科学探究能力和创新精神。探讨新课标背景下九年级化学探究性实验教学设计的原则与策略,旨在为化学教学提供参考和借鉴。

关 键 词：九年级化学 新课标 探究性实验 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]