初中英语阅读教学中的跨文化交际能力培养  

作　　者：沈阳 

机构地区：[1]安徽省固镇县杨庙初级中学,安徽蚌埠233700

出　　处：《特区教育》2025年第17期29-30,共2页

摘　　要：在全球化背景下,英语不仅是一门学科,更是连接世界的桥梁。在当今世界各国交往日趋密切的今天,英语教育中如何提高学生的跨文化沟通水平已成为一个十分关键的问题。中学英语的阅读是中学英语教育的一个主要方面,它担负着对学生进行跨文化交流的重任。在这篇论文中,笔者尝试着对中学英语阅读教学中如何进行跨文化交流的一些对策进行了讨论,希望能够对中学英语阅读教学有所帮助,对学生的全面发展起到一定的促进作用。

关 键 词：初中英语 阅读教学 跨文化交际能力 培养措施 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]