兴趣引导下小学体育中游戏教学法的应用  

作　　者：李宝兰 

机构地区：[1]福建省永春县蓬壶中心小学,福建泉州362600

出　　处：《文理导航》2025年第12期67-69,共3页

摘　　要：在国家教育事业蓬勃发展的时代背景下,为遵循寓教于乐、乐享学习的教育原则,小学体育教师须积极采用现代化的教学路径,并在教学实践中巧妙融入体育游戏元素。此举旨在锤炼学生的体育学习思维,持续激发其对体育学习的热情与兴趣,显著提升学习成效与教学质量。基于上述教育理念,本文深入探讨了小学体育教学中如何科学合理地运用游戏化教学方法,以期为广大教育工作者提供有价值的参考。

关 键 词：寓教于乐 游戏教学 小学体育 快乐学习 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]