小学语文课程思政教学路径探寻  

作　　者：朱莉华[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市小海小学,江苏南通226015

出　　处：《文理导航》2025年第12期76-78,共3页

基　　金：江苏省南通市教育科学“十四五”规划课题“新课标视角下思政课程融合小学语文教学的策略研究”研究成果之一,课题编号:QN2023050。

摘　　要：小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键期,小学语文学科兼具工具性和人文性,因此,在小学语文课堂中开展思政教育十分重要。本文结合教学实践,就小学语文课程思政教学路径进行探讨。

关 键 词：小学语文 课程思政 教学路径 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]