高中美术教育中学生审美能力的培养  

作　　者：薛欣 

机构地区：[1]山东艺术学院,山东枣庄277100

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第7期114-116,共3页

摘　　要：美术课堂是美育的重要阵地,加强对美育实施方式方法的研究,培养学生的审美能力是美术教师的基本任务。文章以高中美术学科为研究对象,通过观察比较、案例分析、经验总结等方法,论述了培养高中生审美能力的具体路径,旨在有效提升高中生的审美水平,增强高中生艺术鉴赏力。

关 键 词：高中 美术教育 审美能力 审美心理 鉴赏教学 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]