中华优秀传统文化融入高校思政课的创新路径  

作　　者：张湘 马宝娟[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学,辽宁沈阳110300

出　　处：《大众文艺(学术版)》2025年第7期184-186,共3页

基　　金：2020年辽宁省社科基金(思政专项)项目:辽宁省大中小学思想政治教育协同育人的内在理据与实现路径研究(L20BSZ055)。

摘　　要：在文化强国战略与"两个结合"重要思想的指导下,中华优秀传统文化融入高校思政课已成为新时代教育改革的重要方向。中华优秀传统文化的内涵与思想政治教育的目标高度契合,二者的深度融合不仅能提升思政课的亲和力与实效性,更能为培养担当民族复兴大任的时代新人提供文化支撑。因此,从理论维度、现实维度与实践维度出发,系统论证传统文化融入思政课的价值意蕴,深入剖析当前面临的现实问题,并提出创新性解决方案,具有重要价值意义。

关 键 词：中华优秀传统文化 思政课 价值意蕴 创新路径 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]