信息技术下高中思想政治循证教学策略研讨  

作　　者：郑婷英 

机构地区：[1]福建省南安第一中学

出　　处：《国家通用语言文字教学与研究》2025年第3期55-56,共2页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题《基于循证的中学生信息社会责任的教学实践研究》(立项批准号:FJJKZX23-377)成果之一。

摘　　要：高中思想政治教学作为培养学生世界观、人生观和价值观的重要环节,其方式和方法的创新对于提升教学质量至关重要。为了促进高中思想政治课在线教学,满足学生的个性化发展需求,本文基于循证教学模式,应用Classin平台,完成对高中思想政治循证教学路径构建,并以统编版高中政治选择性必修一《当代国际政治与经济》“国家的政权组织形式”一课为例,从制定“学习合同”、思维可视化、互惠教学、循证推演四个方面入手,开展循证教学工作。

关 键 词：信息技术 高中思想政治 循证教学 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]