高中生物教学中多媒体技术的优化运用  

作　　者：董晖 

机构地区：[1]甘肃省武威第六中学,甘肃武威733000

出　　处：《学周刊》2025年第15期134-136,共3页Learning Weekly

摘　　要：随着多媒体技术在各领域的广泛应用,其在教育教学领域的作用也愈发突出。高中生物作为一门自然科学学科,具有抽象性强、内容复杂、知识体系庞大等特点,传统的教学模式往往难以满足现代教学的需求,而多媒体技术的引入,为高中生物教学提供了全新的手段与途径。文章分析了传统高中生物教学模式中存在的问题,讨论了高中生物教学中多媒体技术的运用价值,以及结合实际提出了高中生物教学中多媒体技术的优化运用路径,旨在给相关教学工作提供参考。

关 键 词：高中生物 生物教学 多媒体技术 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]