核心素养下的高中英语实践性作业设计探究  

作　　者：何洪飞 康俊芳 

机构地区：[1]昆明市五华区基础教育发展研究院 [2]昆明市女子中学

出　　处：《云南教育(中学教师)》2025年第3期22-25,共4页Journal of Yunnan Education

摘　　要：《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课标》)指出,学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的价值观、必备品格和关键能力。英语学科核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。高中英语实践性作业是英语作业中一种重要的形式,不能局限于某些知识和技能,更需要学生观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力和创新精神的共同参与(钱蓉,2019)。高中英语实践性作业是培养学生综合运用能力的载体,是学科核心素养的综合体现。

关 键 词：学科核心素养 语言能力 文化意识 实践性作业 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]