“大思政课”背景下财会类专业学生职业素养提升的实践与探索——以福建商学院财务与会计学院为例  

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作  者:梁颖 牟梦璇 

机构地区:[1]福建商学院,福州350012

出  处:《淮南职业技术学院学报》2025年第1期60-62,共3页Journal of Huainan Vocational Technical College

基  金:福建省高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目(项目编号:闽委教思[2023]25号);福建商学院2023年度校级思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目(项目编号:2023SYSZ06)。

摘  要:职业素养作为隐形门槛,与就业竞争力高度挂钩。忽略职业素养培养,亦或单一途径培养效果甚微,依旧会产生就业率较低、就业效果不够理想的情况。因此,应当善用“大思政课”理念培育时代新人,充分调动社会力量和资源,建设“大课堂”、扩大“大平台”、建好“大师资”,教育引导学生坚定“四个自信”,培养适应时代发展浪潮、堪当民族复兴重任的财会专业人才。

关 键 词:“大思政课” 财会类专业 职业素养提升 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] F230-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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