小学音乐教育中创新能力培养的策略与实践  

作　　者：邢广菊 

机构地区：[1]霸州市胜芳镇第三小学,河北霸州065701

出　　处：《视周刊》2025年第9期122-122,共1页

摘　　要：创新能力是素质教育重点关注的内容,而音乐教育作为美育的核心领域,具有独特的创新培养优势。然而,当前小学音乐教育中,创新能力的培养尚未得到充分重视,教学方式多以模仿和重复为主,学生的创造性思维和个性化表达受到限制。本文从小学音乐教育的实际出发。

关 键 词：创新能力 小学音乐教育 素质教育 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]