中小学国画教学传承中华优秀传统文化的实践研究  

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作  者:邢利刚 

机构地区:[1]广东省中山市东区水云轩小学

出  处:《艺术市场》2025年第4期120-121,共2页Art Market

摘  要:伴随着《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》和《义务教育艺术课程标准(2022年版)》的颁布,通过中小学美术教学传承中华优秀传统文化的时代责任已然十分明晰,故而具体研究其传承的实践基础、意义和方法,极为必要。

关 键 词:中国画教学 中华优秀传统文化 传承 中小学 

分 类 号:G633.955[文化科学—教育学]

 

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