小学美术教学中书法教学的常见问题及对策探究  

作　　者：唐修豪 

机构地区：[1]盐城市迎宾路小学

出　　处：《青少年书法(少年版)》2025年第3期46-49,共4页

摘　　要：作为中华文化之瑰宝,书法蕴含着丰富的历史文化内涵与独特的审美意蕴。在小学阶段的美术教育实践中,书法教育不仅扮演着培养学生书写技能的关键角色,而且是传递并弘扬传统文化精髓、增强学生审美感知及艺术素养的重要渠道。本文主要分析小学美术书法教学中的常见问题,并论述解决策略。

关 键 词：小学美术 书法教学 对策 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]