探析如何灵活选用平行四边形的判定定理解题  

作　　者：何丽丽 

机构地区：[1]山东省淄博市张店区重庆路中学

出　　处：《中学数学》2025年第8期95-96,共2页

摘　　要：在教完“平行四边形”这一章后,很多教师会发现学生普遍存在两大困惑,其一是平行四边形的性质与判定极易搞混淆,其二是由于平行四边形的判定多而极易搞混淆.本文中就采用一题多解的方式说明如何灵活选用平行四边形的判定方法解题,希望能给一线教师指导学生拨开迷雾带来帮助.

关 键 词：平行四边形 判定定理 一题多解 解题 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]